为充分发挥心理委员职能，提升工作能力，10月14日，经济学院于崇德楼T-301演播厅组织开展2021年第一期心理委员培训，经济学院团委书记孙杰以《把握角色 明确职责 形成心理委员三级培养模式》为主题作培训报告，学院各年级心理委员参加培训。

孙杰老师从角色定位、工作职责与心理委员三级培训模式三个方面对各心理委员进行了教育与指导。他指出，目前，学院心理委员在实际工作中仍存在许多问题，缺乏对自身角色定位的认知，无法及时发现学生异常心理状况，专业能力不足，难以起到心理疏导的作用。针对现存问题，他强调，要加强身份认同感，强化干事责任感，以志愿者、同行者的身份参与学生的学习生活，在相处中共同学习、体验、领悟，对学生心理问题高度负责；以学习者、示范者、宣传者的姿态开展工作，积极提升自助能力、培养助他精神，普及心理健康相关知识，做同学们出正能量的表率。以“自促学、他助学、共进学”的要求培养工作能力，同时关注学生的心理健康状况，肩负起预警员、疏导员的职责，做到“心有一杆秤，眼有一把尺”，及时发现、处理问题，阻止情况进一步恶化。

通过此次培训讲座，学院心理委员进一步明确了自身责任，系统学习了相关工作技能，提升了工作能力。经济学院高度重视学生心理健康，后期将陆续开展培训活动，进一步加强学生干部的基层能动性，把好学生心理健康第一道关卡。