本次大赛以心理创意作品为载体，充分激发学生创新创意思维。提高人文素养，弘扬美育、劳育精神。对此，伯明翰学院心理协会积极动员各班心理委员做好宣传工作，鼓励大家积极参与比赛，并强调创作作品是以学习心理健康知识为主要目的，了解心理健康重要性，创作符合宣扬心理健康、自助助人、阳光向上等意图的作品，旨在展现关注自我、管理自我、服务自我心理健康的积极意识，传播青春正能量。

经过初审、专业评比最终选出优秀作品12幅。不同作品也表现出同学们的不同视角，每个作品都充分展现了学生们的心理健康知识底蕴与艺术创意技能的结合。通过不同形式展现了新时代大学生风采。

本次活动将专业知识与大学生心理健康教育相结合，还让同学们在进行创作的过程中，既锻炼了专业所需的绘画能力，也营造了良好的心理健康氛围和学习环境。